1、困难困难。学习形成学习有多动症 。困难困难

注意力难以会集 ，学习形成学习往常活动过度、困难困难自我控制力差，学习形成学习不易与同学树立杰出人际关系。困难困难这种多动症是学习形成学习典型的学习困难症，现在是困难困难占多数的。

2 、学习形成学习。困难困难生理要素 。学习形成学习

有轻度脑损伤和脑功用障碍 、困难困难脑发育缓慢 、学习形成学习脑皮质功用不成熟、觉悟缺少 、左右脑发育不平衡，在生长发育期间没有得到好照料
 ，呈现脑炎或许窒息等状况 ，都会导致患有学习困难症 ，但这种病症所占份额是很少的。

3  、 。有自闭倾向 。

往常这类学生思想比较迟滞
，总是活在自己的国际里，自卑心理很严重，往常学习才能不强，对学习不感兴趣，素日里也不敢和同学往来。

4、 。缺少学习动机和学习动力 。

这类孩子大多都是受家庭环境要素的影响，爸爸妈妈不以身作则，导致孩子缺少学习动机和动力
，底子不在乎成果好坏，导致孩子方针不明确 ，学习的社会含义和个人含义不一致，不知道自己为何而学。

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  怎样拟定学习方针
  。

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  怎么拟定学习方案。

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  怎么化解学习焦虑。

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